§ 課程教學
- 一日生活作息表
- 蒙氏教學
- 藝術教學
- 主題教學
- 小天使課程
- 大肌肉活動
110學年度 一日生活作息表
| 星期/時間 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
| 7:30~8:00 | 寶貝入園/早值教師迎接幼兒 | ||||
| 8:00~8:45 | 生活自理/自由探索 | ||||
| 8:45~9:00 | 升旗/晨間律動/體適能時間 | ||||
| 9:00~9:20 | 點心時間 | ||||
| 9:20~10:10 | 主題活動【引起動機 →操作 → 團體討論與分享】 學習區探索【美勞區、語文區、益智區、扮演區等】 |
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| 10:10-11:10 | 團體活動/安全及生活常規/兒歌律動 | ||||
| 11:10~11:40 | 大肌肉活動 | ||||
| 11:40~12:30 | 活力午餐/餐後清潔 | ||||
| 12:30~14:00 | 甜蜜夢鄉 | ||||
| 14:00~14:30 | 寢具收拾/起床/整理服裝儀容 | ||||
| 14:30~15:00 | 點心時間 | ||||
| 15:00~15:30 | 統整活動/故事繪本/益智遊戲 | ||||
| 15:30-16:00 | 靜心閱讀時間 | ||||
| 16:00~17:30 | 收拾整理書包/快快樂樂放學/自由遊戲時間 | ||||
| 17:30~18:30 | 晚值教師協助教室，等待家長接回/自由遊戲/故事分享 | ||||
＊課程活動會依照學校生活作息之需求，做適度彈性調整。
筷子夾夾樂
我會自己消毒玩具
縫工：用搓針搓出簡單圖案&穿線板練習
我會自己盛飯、裝菜
生活自理：用餐前我會記得洗手
我會使用筷子
蒙氏教具
生活自理：我會擦拭自己的碗
黏貼：利用不同的素材創作 & 剪工：剪下不同的圖案
生活自理：我會練習自己擦屁股
串項鍊：穿洞練習
串項鍊：穿洞練習
用陶土做杯子
創作蝶谷巴特瓶子
母親節花籃
表演服裝
音樂表演：吹笛子
音樂表演：鼓號飛揚
音樂表演：叢林狂想曲
音樂表演：魔法舞啦啦
音樂表演：春之歌
音樂表演：炫舞傳奇
我會小心使用菜刀切紅蘿蔔
品嘗調味料:酸酸的~~
食物紅路燈合作畫
依照指令找到正確的蔬菜名稱
我會幫忙洗米
餐桌禮儀：當有禮貌的客人
動手做蝴蝶酥
水果派對
美勞創作：美味的鬆餅
認識食物金字塔
人體的消化系統合作畫
用餐的好習慣和壞習慣
果醬DIY
食物分類
用鹽巴進行美勞創作
端午節：香包製作
端午節：吹龍舟
小小收銀員
餐廳開幕囉~拿餐時會按照順序排隊
我會當個有禮貌的小客人
我會當個有禮貌的小客人
觀察生活中的色素食物
我會自己擀麵皮
一起來做麵疙瘩
自己設計美味菜餚
學習西餐禮儀
仿畫：天下第一美味
仿畫：天下第一美味
動手做壽司
均衡飲食
均衡飲食
亂打秀
自己動手摺學士帽、串項鍊送給畢業班的哥哥、姐姐
觀察菜園
《孝順的盧德》 角色扮演~媽媽幫奶奶搥背
《撒慕爾的故事》以傳聲筒的角色扮演~我們願意時常留心聆聽上主的話語。
《耶穌說預言》 玩遊戲時全心相信夥伴，如同遇到困難時要相信天主，祂必會帶領我們，堅持到底，走過艱難。
《歡迎！歡迎！》戲劇演出~小朋友站兩排手持樹枝揮舞。一人扮演耶穌騎驢子進城。表示我們的心-充滿歡喜、真誠、迎接的心。
《最後的晚餐》我們手上拿的聖體、聖血是耶穌留給我們最珍貴的東西，更是永遠愛我們的記號。我們要好好遵守祂的命令，彼此相親相愛，與人和睦相處，更要以愛謙卑的為別人服務。
《最後的晚餐》煎無酵餅~我來仿效做無酵餅。
《耶穌山園祈禱》我要一直祈禱，天主必會幫助我。
《聖週》我要體驗耶穌為了愛，透過苦難和死亡救了我們的過程
《耶穌復活》我在做配對遊戲，因為蛋有代表重生及新生的意義
《耶穌與多默》遊戲：尋找耶穌~我們都是有福的人，雖然我們沒有見過耶穌，但是我們感受到祂的愛，也相信了祂。耶穌，我們願意使更多的人成為有福的。
《共享早餐》遊戲：捕魚~如果我們願意與耶穌一起做任何的事情，就像門徒捕魚一樣，便可以有豐富的收穫。
《耶穌升天》分享「天主愛你」的訊息
《聖神降臨》經由遊戲，分享耶穌的故事，熱心地把耶穌的愛傳給大家。
《天主撿選達味》透過遊戲知道「不可以貌取人」
《達味巨人哥肋雅》經由故事：天主是我們的光明和救援，信靠祂會使我們變得更勇敢，什麼也不害怕。
《撒羅滿王的智慧》
對應的是生活中的應變能力考驗。
《納阿曼病癒》我們要學習納阿曼謙虛的精神，樂於接納別人的意見，讓自己越來越進步。
靜思活動
靜思活動
靜思活動
