§ 課程教學
- 寶寶的一天
- 禮貌與品格系列活動
- 母語日
108學年度第一學期幼兒作息時間表
| 時 間 | 活 動 內 容 |
| 08：00 ~ 09：00 | ☆幼生入園 ☆自由探索 ☆晨間活動 ☆唱遊律動 |
| 09：00 ~ 09：30 | 點心時間 |
| 09：30 ~ 11：30 | 主題團體討論與分組學習 學習區操作 |
| 11：30 ~ 12：30 | 午餐 用餐禮儀學習 |
| 12：30 ~ 13：00 | ☆刷牙、洗臉衛生好習慣 ☆閱讀 ☆玩具分享 |
| 13：00 ~ 14：30 | 甜蜜夢鄉 〜 午睡 |
| 14：30 ~ 14：50 | 起床、穿衣摺被、整理儀容 |
| 14：50 ~ 15：30 | 大肌肉活動 |
| 15：30 ~ 16：00 | 點心時間~愛就是把點心吃光光 |
| 16：00 ~ 16：30 | 統整活動、經驗分享 |
| 16:30~ | 收拾整理書包 放學囉！ |
| 備註 | 每星期四為母語日 |
★禮貌與品格系列活動
禮貌的美德不是與生俱來的，而是經由學習而來，因此，成人的身教、言教和境教，都是培育禮貌
美德的溫床。禮貌月活動系列至今，受到許多家長好評，而孩子也在您我的共同引導下，逐漸成為
一個彬彬有禮的寶貝，期待您的配合，和我們一起動起來，提供一個優質的學習環境，相信孩子的
應對進退禮儀將更圓融。
活動主題：我會打招呼
活動目標：培養幼兒日常生活禮儀
實施方式：
1.早上上學會跟父母道「再見」
2.到學校會與老師說：「老師早安」
3.放學時會與師長說：「老師，您辛苦了，再見」
4.放學時會與爸爸媽媽說：「謝謝爸爸、媽媽來接我」
獎勵方式：
1.當孩子做到時，請立即給他一句讚美或擁抱，相信他會越來越棒！
2.當孩子不小心忘記禮貌了，請別忘了及時提醒孩子，並運用機會教育引導孩子再練習一次喔！
活動對象：全園幼兒
★母語教學
| 學期 | 週次 | 單元或主題 | 教學活動與內容 | 臺灣母語日教學重點摘要 |
| 上學期 | 1-4 | 我的身體 | 兒歌：大摳呆 | 1.利用兒歌-大摳呆，引導幼兒對身體的認識。 2.用餐時間，讓幼兒能以河洛（閩南）語說身體名稱。 |
| 5-8 | 可愛小臉蛋 | 兒歌：貧惰仙 | 1.利用兒歌-貧惰仙，讓幼兒了解保護身體清潔身體的重要。 2.利用故事接龍的方式，讓幼兒用河洛（閩南）語說出身體的功能。 3.從讓幼兒以河洛（閩南）語說出如何保持身體的清潔。 |
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| 9-12 | 頭髮變變變 | 兒歌：搖嬰仔歌 | 1.利用兒歌-搖嬰仔歌讓幼兒說出自己出生到上幼兒園的身體變化。 2.以河洛（閩南）語說出五官的遊戲。 3.以河洛（閩南）語說出感謝爸媽的話。 |
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| 13-16 | 紙的功用 | 兒歌：四四方 | 1.利用兒歌-四四方，引讀幼兒認識紙的功用。 2.以河洛(閩南)語出各種紙。 |
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| 17-20 | 好玩的紙 | 兒歌：烏秋 | 1.利用兒歌-烏秋，讓幼兒用紙摺出鳥的美勞。 2.利用故事接龍的方式，讓幼兒用河洛（閩南）語說出紙的創作有哪些。 |
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| 21-24 | 過新年 | 兒歌：十二生肖 | 1.利用河洛（閩南）介紹過年的相關習俗應景食物。 2.讓孩子利用兒歌-十二生肖認識自己和家人的生肖？ |
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| 下學期 | 1-4 | 玩具真好玩 | 兒歌：點仔膠 | 1.利用兒歌-點仔膠與孩子玩律動遊戲。 2.讓幼兒能以河洛（閩南）語說出玩具名稱。 |
| 5-8 | 動手做玩具 | 兒歌：火金姑 | 1.利用兒歌-火金姑，讓幼兒了解與同學玩遊戲的樂趣。 2.讓幼兒用河洛（閩南）語說出各種遊戲的名稱。 |
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| 9-12 | 玩具總動員 | 兒歌：羞羞羞 | 1.利用河洛（閩南）語說出自己的心情。 2.利用兒歌-羞羞羞和孩子一起玩找朋友的遊戲。 |
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| 13-16 | 水從哪裡來 | 兒歌：西西西 | 1.利用兒歌-西西西，引導幼兒認識方位。 2.讓幼兒能以河洛（閩南）語說出有關水的名稱。 |
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| 17-20 | 如何珍惜水資源 | 兒歌：天黑黑 | 1.利用兒歌-天黑黑，讓幼兒了解水的來源。 2.從讓幼兒以河洛（閩南）語說出如何珍惜水資源。 |
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| 21-24 | 水世界 | 兒歌：新娘水噹噹 | 1.利用河洛（閩南）語讓孩子說出水的重要性。 2.利用兒歌-新娘水噹噹，分享與水有關的詞。 |
★預期成效
- 透過母語日學習，增進幼生運用母語表達之能力。
- 經由母語教學活動的融入，增進幼生生活母語之詞彙。
- 藉由快樂的歌曲，輕鬆學習母語、多樣式教學活動，提升幼生學習使用母語的動力。